So Sánh Chiều Dài Của 3 Đối Tượng

I. Mục đích yêu cầu1. Kiến thức - Củng cầm cố, đối chiếu chiều nhiều năm của 2 đối tượng người dùng - Biết đối chiếu, sắp xếp sản phẩm tự cùng miêu tả được quan hệ về chiều lâu năm của 3 đối tượng: nhiều năm nhất, ngắn lại hơn, nthêm độc nhất.2. Kỹ năng - Luyện năng lực đối chiếu chiều nhiều năm của 3 đối tượng người dùng - Phát triển ngôn ngữ đến tthấp, biết thực hiện từ: lâu năm duy nhất, ngắn lại, nđính duy nhất - Giúp tphải chăng cải cách và phát triển trí thông minh, đầu óc cùng sự nkhô nóng nhứa hẹn lúc chơi3. Thái độ - Ttốt bao gồm ý thức vào học tập, thương mến những nghề, quý trọng tín đồ lao động.


*

II. Chuẩn bị

- Máy chiếu, đồ vật vi tính

- Mỗi trẻ 1 bảng con, một hộp gồm 3 băng giấy bao gồm chiều lâu năm khác nhau (băng giấy màu xanh lá cây, màu đỏ, color vàng)

- Tạo môi trường vật dụng đồ chơi bao bọc lớp có độ dài, ngắn không giống nhau

III. Hư­ớng dẫn thực hiện

1: Ôn đối chiếu chiều lâu năm 2 đối tượng.Quý khách hàng đã xem: So sánh chiều dài của 3 đối tượng

Hoạt động 1: Ôn so sánh chiều nhiều năm của 2 đối tượng người sử dụng.

Bạn đang xem: So sánh chiều dài của 3 đối tượng

- Các chúng ta nhỏ cùng lên xe nhằm cho tới siêu thị cung cấp vàng lưu niệm làm sao. khi đi chúng bản thân tất cả chen lấn, xô đẩy nhau không?

- Ttốt đi tới shop cung cấp vàng giữ niệm

- Chúng bản thân sẽ chọn vàng gì cho mình thỏ nào?

+ Ai có thừa nhận xét gì về chiều nhiều năm của 2 dải nơ?

+ Vì sao con biết dải nơ color hồng dài ra hơn dải nơ màu sắc cam?(-Vì nơ màu sắc hồng vượt ra một đoạn)

- Cô tóm lại nơ hồng dài thêm hơn nữa nơ cam, nơ màu sắc cam ngắn lại nơ hồng.

HĐ2: Dạy ttốt đối chiếu chiều dài 3 đối tượng:

* Tìm băng giấy lâu năm nhất

-Trẻ lấy băng giấy như thế nào nhưng ttốt cho là lâu năm tuyệt nhất ra đặt ngay nlắp ra trước mặt.

-Chọn 2 băng giấy nào nhưng ttốt chỉ ra rằng ngắn thêm một đoạn đặt ông chồng lên băng giấy nhưng mà tphải chăng cho rằng nhiều năm nhất

-Lấy băng giấy còn sót lại đặt ông xã lên làm sao cho đầu phía trái của 3 băng giấy bằng nhau.

-Cho tphải chăng nhận xét 3 băng giấy.

-Cô xác định lại mang lại tphải chăng : Khi ta đem băng giấy băng giấy greed color làm cho chuẩn thì BG màu xanh lá cây lâu năm độc nhất, Bg màu vàng ngắn lại hơn nữa ,BG red color nđính thêm nhất.

-Cho vài ba tphải chăng kể lại.

* Tìm bang giấy nthêm nhất

Cho tphải chăng lật úp 3 BG lại và nhận xét: Vì sao chỉ thấy BG màu sắc xanh?

-Ttốt để BG màu xanh lá cây xuống phía bên dưới.Cô hỏi tphải chăng : vì chưng sao chỉ thấy BG color vàng?

-Cho tthấp để BG màu tiến thưởng ra thân 2 BG sao cho đầu trái của 3 BG đều bằng nhau.

-Nhận quan tâm chiều lâu năm 3 Bg:: Lúc cô đem BG màu hồng có tác dụng chuẩn chỉnh thì BG red color ngắn thêm độc nhất, BG màu xanh dài thêm hơn,BG màu xanh lá cây nhiều năm độc nhất.

-Cho vài ba ttốt nhắc lại.

* HĐ 3: Chơi: Ai giỏi nhất:

-Cho ttốt đối chiếu chân cô với chân 2 bạn.Tphải chăng dìm xét .Sau đó mang đến ttốt 3 trẻ về từng nhóm trường đoản cú đối chiếu chân cùng nhau.

-Cho tthấp đối chiếu những vật dụng bên trên trang bị.

*Tc: Tàu về ga: Cô vẫn cho lớp bản thân thành 3 đoàn tàu, mỗi bạn là một trong những toa tàu. Thứ nhất cô mời 3 bạn sẽ làm đầu tàu trước : Cô nhóm mũ tàu hoả lên đến ttốt cùng nói: Đây là tàu s1,s2,s3.

Các các bạn sẽ về 3 đoàn tàu theo nguyện vọng của làm sao để cho chiều nhiều năm 3 đoàn tàu không đều bằng nhau.

-Để các đoàn tàu đi an toàn cô thì tại chỗ này cô tất cả 3 đơn vị ga. Lúc về ga các đoàn tàu để ý về đúng ga của bản thân theo yêu càu của cô ý.

-Cho ttốt chơi gấp đôi, hỏi tphải chăng độ lâu năm những đoàn tàu.

-Kết thúc: Cô dìm xét, tuyên dương tthấp.

* Cách 2:

- Cho trẻ so sánh hai đoàn tàu blue color với màu đỏ.

Xem thêm: Phiên Dịch Tiếng Việt Sang Tiếng Anh, Công Cụ Hỗ Trợ Dịch Tiếng Việt Sang Tiếng Anh

- Sau Khi đi tàu, các bạn phải quốc bộ qua tuyến đường có khá nhiều hoa với nnóng.

- Cho tphải chăng đối chiếu tuyến đường có hoa cùng con đường tất cả nấm.

3.Hoạt cồn 3: So sánh chiều nhiều năm của 3 đối tượng người tiêu dùng ( 15 phút)

- Bây giờ bọn họ thuộc mày mò đầy đủ món xoàn vừa mới được khuyến mãi nhé.

Giấu tay! Giấu tay!

Tay đẹp nhất đâu?

- Các bé nhận được vàng gì?

- Các băng giấy gồm màu sắc gì?

Chúng bản thân cùng khám phá xem chiều nhiều năm của 3 băng giấy ra sao nhé.

- Cho tthấp xếp băng giấy màu xanh da trời ra.

- Tiếp theo xếp băng giấy red color cạnh bên phía dưới băng giấy blue color sao cho 1 đầu của nhị băng giấy đều bằng nhau.

- Các nhỏ thấy nhị băng giấy này như thế nào?

- Băng giấy greed color so với băng giấy red color, nhỏ thấy băng giấy blue color như thế nào? ( tiếp nối cô lại hỏi ngược lại)

- Các con xếp tiếp băng giấy color tiến thưởng ngay cạnh bên dưới băng giấy màu đỏ sao cho mxay trái của 3 băng giấy bằng nhau

- Có tất cả mấy băng giấy ?

- Cho tthấp đếm.

- Tư­ơng ứng cùng với 3 băng giấy ta lựa chọn thẻ số mấy ?

- Các con quan liêu liền kề thật cẩn thận để bọn chúng mình so sánh chiều nhiều năm của 3 băng giấy nhé.

- Các con thấy 3 băng giấy này như vậy nào?

- Chiều dài của băng giấy greed color đối với băng giấy red color cùng băng giấy màu xoàn, bé thấy băng giấy greed color thế nào ?

- Chiều lâu năm của băng giấy red color đối với băng giấy màu xanh cùng băng giấy color xoàn, nhỏ thấy băng giấy red color ra làm sao ?

- Chiều nhiều năm của băng giấy màu sắc tiến thưởng so với băng giấy màu đỏ cùng băng giấy màu xanh lá cây, bé thấy băng giấy màu sắc quà ra sao ?

- Các con ạ, để tìm hiểu chính xác 3 băng giấy tất cả chiều nhiều năm khác biệt, những nhỏ xếp chồng băng giấy màu đỏ lên phía trên băng giấy màu xanh lá cây, bé thấy vắt nào?

- Tiếp theo các con xếp ông xã băng giấy màu sắc vàng lên phía trên băng giấy màu đỏ làm sao để cho mép trái cùng chiều dài của 3 băng giấy trùng nhau.

- Băng giấy nào lâu năm nhất?

Băng giấy màu đỏ ngắn thêm băng giấy màu xanh da trời, nhưng lại lại dài thêm hơn nữa băng giấy màu sắc rubi đề xuất băng giấy màu đỏ ngắn lại.

- Băng giấy nào nlắp nhất?

- Để kiểm tra trí sáng ý của các con cô đã nói Color băng giấy còn các con đã nói chiều lâu năm của băng giấy cùng ngược trở lại.

- Cho tphải chăng nghịch 3 lần.

- Tphải chăng chơi lần 3 cô đến trẻ cất vào rổ

4. Hoạt rượu cồn 4: Củng cầm cố ( 5 - 7 phút)

* Liên hệ

- Cho trẻ tìm bao quanh lớp 3 đối tượng người dùng có độ lâu năm không giống nhau và nói tác dụng.

(3 dây hoa, 3 dây cờ)

* Trò chơi: Tìm bạn

Dịp Tết cũng chính là dịp ra mắt những tiệc tùng với khá nhiều trò nghịch dân gian nlỗi kéo co, ném nhẹm còn. Cô kia chuẩn bị các trái còn tồn tại dây dài khác nhau. Mỗi bạn sẽ chọn cho khách hàng 1 quả còn vừa đi vừa hát, Khi gồm tín lệnh “Tìm bạn! Tìm bạn” thì 3 bạn có dây còn dài nhất, ngắn lại với ngắn nhất đang kết thành 1 đội. Ai search không nên nên dancing lò cò.

- Cho tphải chăng nghịch 2 lần.

- Kiểm tra hiệu quả sau những lần đùa.

- Chương trình “Bé vui đón Tết” cho đó là không còn. Chúc các nhỏ bé đón Tết hân hoan với nhận được không ít thiên lí. Xin kính chào với hẹn gặp mặt lại.